《1+2+1中美人才培养计划》2012年招生简章

一、《1+2+1中美人才培养计划》项目简介

《1+2+1中美人才培养计划》是（教育部）中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国州立大学与学院协会（AASCU）共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目，现已成为中美人文交流高层磋商机制框架下的项目之一。CCIEE和AASCU选择中国和美国有条件的高等院校（公立）作为该计划的成员单位，具体承担教学任务，截至到2011年12月，有110所中美大学参加项目（其中：中方大学89所，美方大学21所）。2011年10月，青海大学成为该项目院校。

2001—2011年共有1618名大学本科和硕士一年级学生赴美方大学学习，2004—2011年已有八届共658名本科生和研究生同时获得中美双方大学毕业证书和学士（硕士）学位。

《1+2+1中美人才培养计划》分为两个部分：本科生部分和硕士研究生部分：

（一）本科生部分：直接从参加该计划的中方大学中选拔本科一年级学生，到参加该计划的美方大学学习第二、三年课程，然后返回中方大学学习第四年课程，学生可在四年内同时获得中美大学本科毕业证书和学士学位。

（二）硕士研究生部分：直接从参加该计划的中方大学中选拔硕士研究生一年级学生，到参加该计划的美方大学学习2至3个学期课程，然后返回中方大学完成毕业论文，学生可在三年内同时获得中美大学硕士研究生毕业证书和硕士学位。

二、《1+2+1中美人才培养计划》主办、协办、成员单位

（一）《1+2+1中美人才培养计划》主办单位

中方：中教国际教育交流中心（简称CCIEE，网址：www.cciee.com.cn/ www.cciee121.com）

美方：美国州立大学与学院协会（简称AASCU，网址：www.aascu.org）

（二）《1+2+1中美人才培养计划》协办单位

河南省教育国际交流协会（简称HNEAIE，网址：www.hneaie.com）

云南省教育国际交流协会

（三）《1+2+1中美人才培养计划》成员单位

中方：由中教国际教育交流中心在中国选择89所高等院校作为中方参加该项计划的成员单位。

美方：由美国州立大学与学院协会在美国选择21所公立高等院校作为美方参加该项计划的成员单位。

三、《1+2+1中美人才培养计划》的特点及优势

（一）易于录取和签证：参加《1+2+1中美人才培养计划》的合格学生，不要求出示托福成绩即可获得美方大学录取通知书和美国签证，2005-2011年申请学生赴美签证率始终保持在94-99%；

（二）双学位：参加《1+2+1中美人才培养计划》的本科生可用四年（硕士研究生三年）时间，同时获得中美两国大学毕业证书和学士（硕士）学位，所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认；

（三）易于深造：由于学生拥有中美两国大学的文凭和学位以及良好的赴美出入境记录，学生毕业以后可到美国继续深造，易于获得奖学金。仅根据项目主办单位对2010年94名毕业生的调查，其中被美国（世界）排名前100大学录取的有17人，占本科毕业生18%，其中一些毕业生已经被美国排名前10的顶尖级大学录取，有些毕业生直接被硕博连读录取，并获得全额奖学金。他们的成功之路证明了普通的中国大学生通过《1+2+1中美人才培养计划》项目平台和自己的刻苦努力，完全可以进入世界一流大学；

（四）就业前景好：学生在学习中美两国大学的课程过程中，对中美两国的社会、文化、科技有全面深入的了解，成为能够熟练掌握英语又具有专业知识的国际化人才，可以直接进入世界知名企业工作，毕业生就业情况良好。根据项目主办单位对部分毕业生的抽样调查，有多名毕业生进入花旗集团、汇丰银行、渣打银行、荷兰银行、德国梅赛德斯-奔驰有限公司、美国通用汽车公司、美国强生公司等世界500强企业工作，有些毕业生已经开始担任企业中层领导，还有些毕业生获得美国工作签证，前往美国工作；

（五）管理完善：《1+2+1中美人才培养计划》由中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会主办和全程监管，同时所有美方大学均配备专职老师对1+2+1项目学生进行全程管理；

（六）节省费用：《1+2+1中美人才培养计划》的学生比本科四年全部在美国学习的留学方式可以节省50%以上的费用，而且为了支持《1+2+1中美人才培养计划》项目的开展，参加2012年招生的美方大学全部给1+2+1项目学生提供数额不等的奖学金，因此，《1+2+1中美人才培养计划》是对子女进行教育投资取得高回报率的一种较好途径。

四、《1+2+1中美人才培养计划》学生申请条件

1、《1+2+1中美人才培养计划》中方大学本科或研究生一年级学生均可申请，多数美方大学要求申请学生第一学期平均成绩达到70分以上（特别是英语、数学、计算机等主要课程）；本科二年级学生经中方大学同意也可申请；

2、申请本科生英语成绩不低于70分（申请本科生英语成绩需良好，申请研究生须达到美方大学英语要求；

3、身体健康，有较强的独立生活及适应能力，无不良嗜好；

4、有良好的经济能力，愿意遵守项目的相关规定；